Universitas Negeri Surabaya
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Program Studi S1 Masase

Kode Dokumen

SEMESTER LEARNING PLAN

Course

KODE

Rumpun MataKuliah

Bobot Kredit

SEMESTER

Tanggal Penyusunan

BIOKIMIA DASAR

8920402048

Mata Kuliah Wajib Program Studi

T=2

P=0

ECTS=3.18

1

30 Agustus 2024

OTORISASI

Pengembang S.P

Koordinator Rumpun matakuliah

Koordinator Program Studi




Dr. Dita Yuliastrid, S.Si.,M.Kes; Apt. Ibtisam., S.Farm., M.Sc., Ph.D.


Dr. Dita Yuliastrid, S.Si.,M.Kes; Apt. Ibtisam., S.Farm., M.Sc., Ph.D.


JOESOEF ROEPAJADI

Model Pembelajaran

Case Study

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO program Studi yang dibebankan pada matakuliah

PLO-3

Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan

PLO-6

Menguasai konsep anatomi, fisiologi, dan biomekanika tubuh manusia terkait terapi masase

PLO-8

Menjelaskan patologi umum (nyeri otot, cedera olahraga, gangguan postur) yang memerlukan terapi masase

PLO-12

Mengoperasikan alat bantu masase dan mengevaluasi efektivitas intervensi masase melalui pengukuran outcome klinis

Program Objectives (PO)

PO - 1

Mampu memahami tentang sel, air dan elektrolit, sistem buffer, enzim, dan hormon

PO - 2

Mampu memahami dan menguasai pengetahuan tentang metabolisme energi, metabolisme karbohidrat, metabolisme lemak, dan metabolisme protein

PO - 3

Mampu memahami, menguasai, dan menerapkan serta mampu bertanggung jawab baik teori maupun praktek konsep dasar biokimia dalam hubungannya dengan aktivitas gerak olahraga.

PO - 4

Pemahaman Molekuler Jaringan Lunak

PO - 5

Aplikasi Metabolisme Energi

PO - 6

Biokimia Bahan Terapi Topikal

PO - 7

Literasi Biokimia Klinis

Matrik PLO-PO
 
POPLO-3PLO-6PLO-8PLO-12
PO-1✔   
PO-2 ✔  
PO-3 ✔  
PO-4 ✔  
PO-5 ✔  
PO-6   ✔
PO-7  ✔ 

Matrik PO pada Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-PO)
 
PO Minggu Ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
PO-1✔✔✔✔
PO-2✔✔
PO-3✔
PO-4✔✔✔
PO-5✔✔✔✔
PO-6
PO-7✔✔

Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Mengkaji konsep, prinsip, hukum, dan teori yang berkaitan dengan proses-proses kimia dalam sel termasuk dalam penggunaannya sebagai indikator evaluasi kemajuan latihan/olahraga, yang meliputi pemahaman tentang sel, air dan elektrolit, sistem buffer, enzim, hormon, metabolisme energi, metabolisme karbohidrat, metabolisme lemak, dan metabolisme protein. Pembelajaran melalui telaah pustaka, diskusi, dan kegiatan praktikum yang sesuai dengan topiknya dalam konteks masase olahraga.

Pustaka

Utama :

  1. Erman. 2007. Dasar-Dasar Biokimia Olahraga. Surabaya: Unesa University Press
  2. Murray. 2003. Biokimia Harper. Jakarta: EGC
  3. Linder. 2006. Biokimia Nutrisi Dan Metabolisme. Jakarta: UI Press
  4. Sumahiradewi, LG.; Ummah, K.; Yastani, D. ; Pitaloka, P.; Laksono, RD.; Manampiring, A.; Fatimawali; Faradilla, MA.; Masdipa, A.; Fidhatami, I.I.; Gayatri, S.W.; Janurianti, NMD.; Pramono, SD; Ibtisam. 2026. Dalam Ansar, M. (Ed.), Biokimia Dasar: Pendekatan Teoritis dan Praktis (hal. 1 - 278). Azzia Karya Bersama. ISBN: 978-634-7617-11-8

Pendukung :

Dosen Pengampu

Dr. Joesoef Roepajadi, M.Pd.

Dr. Dita Yuliastrid, S.Si., M.Kes.

Apt. Ibtisam, S.Farm., M.Sc., Ph.D.

Dr. dr. Ananda Perwira Bakti, M.Kes.

Minggu Ke-

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar
(Sub-PO)

Penilaian

Bantuk Pembelajaran,

Metode Pembelajaran,

Penugasan Mahasiswa,

 [ Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran

[ Pustaka ]

Bobot Penilaian (%)

Indikator

Kriteria & Bentuk

Luring (offline)

Daring (online)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

1

Minggu ke 1

Mengetahui sifat-sifat zat kimia dalam jasad hidup.
  1. Mengidentifikasi sifat khusus organisme hidup
  2. Menjelaskan beberapa ciri logika hidup molekul organisme hidup
 Kriteria:

Bobot skor 10, apabila dapat menjawab dengan benar


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Materi: KONTRAK PERKULIAHAN
Pustaka:
Materi: Sifat khusus dan ciri logika hidup organisme hidup
Pustaka: Erman. 2007. Dasar-Dasar Biokimia Olahraga. Surabaya: Unesa University Press
Materi: BAB 1 Pengantar Biokimia
Pustaka: Sumahiradewi, LG.; Ummah, K.; Yastani, D. ; Pitaloka, P.; Laksono, RD.; Manampiring, A.; Fatimawali; Faradilla, MA.; Masdipa, A.; Fidhatami, I.I.; Gayatri, S.W.; Janurianti, NMD.; Pramono, SD; Ibtisam. 2026. Dalam Ansar, M. (Ed.), Biokimia Dasar: Pendekatan Teoritis dan Praktis (hal. 1 - 278). Azzia Karya Bersama. ISBN: 978-634-7617-11-8		 5%

2

Minggu ke 2

Memahami tentang teori sel dan fungsi sel sebagai unit terkecil penyusun makhluk hidup
  1. Memahami perbedaan sel prokariotik & sel eukariotik
  2. Memahami bagian-bagian sel eukariotik & peranannya dalam reaksi biokimia sel
  3. Memahami bahan-bahan kimia yang terdapat dalam protoplasma
 Kriteria:

Bobot skor 10, apabila dapat menjawab dengan benar


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Materi: Sel prokariotik dan sel eukariotik
Pustaka: Murray. 2003. Biokimia Harper. Jakarta: EGC
Materi: Biokimia dasar
Pustaka: Erman. 2007. Dasar-Dasar Biokimia Olahraga. Surabaya: Unesa University Press
Materi: Bab 1 Pengantar Biokimia
Pustaka: Sumahiradewi, LG.; Ummah, K.; Yastani, D. ; Pitaloka, P.; Laksono, RD.; Manampiring, A.; Fatimawali; Faradilla, MA.; Masdipa, A.; Fidhatami, I.I.; Gayatri, S.W.; Janurianti, NMD.; Pramono, SD; Ibtisam. 2026. Dalam Ansar, M. (Ed.), Biokimia Dasar: Pendekatan Teoritis dan Praktis (hal. 1 - 278). Azzia Karya Bersama. ISBN: 978-634-7617-11-8		 5%

3

Minggu ke 3

Memahami perbedaan dan reaksi Asam-Basa serta Sistem Buffer
  1. Memahami pengertian asam basa
  2. Memahami pengertian larutan buffer dan peranannya dalam tubuh
  3. Mampu menentukan pH larutan buffer
  4. Memahami jenis-jenis sistem buffer dalam darah
 Kriteria:

Bobot skor 10, apabila dapat menjawab dengan benar


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Materi: Asam Basa & Sistem Buffer
Pustaka: Murray. 2003. Biokimia Harper. Jakarta: EGC
Materi: Bab 3 Kimia Air dan pH
Pustaka: Sumahiradewi, LG.; Ummah, K.; Yastani, D. ; Pitaloka, P.; Laksono, RD.; Manampiring, A.; Fatimawali; Faradilla, MA.; Masdipa, A.; Fidhatami, I.I.; Gayatri, S.W.; Janurianti, NMD.; Pramono, SD; Ibtisam. 2026. Dalam Ansar, M. (Ed.), Biokimia Dasar: Pendekatan Teoritis dan Praktis (hal. 1 - 278). Azzia Karya Bersama. ISBN: 978-634-7617-11-8		 5%

4

Minggu ke 4

Memahami peranan enzim dan sifat enzim
  1. Memahami peranan & sifat enzim
  2. Memahami kerja enzim
  3. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kerja enzim
  4. Menganalisis hubungan enzim, koenzim, vitamin, dan kofaktor ion logam
 Kriteria:

Bobot skor 10, apabila dapat menjawab dengan benar


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Materi: Enzim
Pustaka: Murray. 2003. Biokimia Harper. Jakarta: EGC
Materi: BAB 4 Enzim
Pustaka: Sumahiradewi, LG.; Ummah, K.; Yastani, D. ; Pitaloka, P.; Laksono, RD.; Manampiring, A.; Fatimawali; Faradilla, MA.; Masdipa, A.; Fidhatami, I.I.; Gayatri, S.W.; Janurianti, NMD.; Pramono, SD; Ibtisam. 2026. Dalam Ansar, M. (Ed.), Biokimia Dasar: Pendekatan Teoritis dan Praktis (hal. 1 - 278). Azzia Karya Bersama. ISBN: 978-634-7617-11-8		 5%

5

Minggu ke 5

Mampu memahami konsep dasar tentang sel, air dan elektrolit, sistem buffer, enzim, dan hormon dalam biokimia serta mengaitkannya dengan proses biokimia tubuh manusia.
  1. Memahami mekanisme kerja hormon
  2. Memahami fungsi hormon dalam aktivitas fisik
  3. Memahami sistem pengendalian hormon
 Kriteria:

Perhatian mahasiswa dalam perkuliahan


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Materi: Hormon dan sistem endokrin
Pustaka: Erman. 2007. Dasar-Dasar Biokimia Olahraga. Surabaya: Unesa University Press
Materi: BAB 8 Biokimia Hormon
Pustaka: Sumahiradewi, LG.; Ummah, K.; Yastani, D. ; Pitaloka, P.; Laksono, RD.; Manampiring, A.; Fatimawali; Faradilla, MA.; Masdipa, A.; Fidhatami, I.I.; Gayatri, S.W.; Janurianti, NMD.; Pramono, SD; Ibtisam. 2026. Dalam Ansar, M. (Ed.), Biokimia Dasar: Pendekatan Teoritis dan Praktis (hal. 1 - 278). Azzia Karya Bersama. ISBN: 978-634-7617-11-8		 5%

6

Minggu ke 6

Memahami metabolisme energi
  1. Memahami fungsi serta perbedaan anabolisme dan katabolisme
  2. Memahami siklus ATP
 Kriteria:

Perhatian mahasiswa dalam perkuliahan


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Materi: Bioenergetika Olahraga I
Pustaka: Murray. 2003. Biokimia Harper. Jakarta: EGC
Materi: Bab 12 Biokimia Nutrisi
Pustaka: Sumahiradewi, LG.; Ummah, K.; Yastani, D. ; Pitaloka, P.; Laksono, RD.; Manampiring, A.; Fatimawali; Faradilla, MA.; Masdipa, A.; Fidhatami, I.I.; Gayatri, S.W.; Janurianti, NMD.; Pramono, SD; Ibtisam. 2026. Dalam Ansar, M. (Ed.), Biokimia Dasar: Pendekatan Teoritis dan Praktis (hal. 1 - 278). Azzia Karya Bersama. ISBN: 978-634-7617-11-8		 5%

7

Minggu ke 7

Memahami metabolisme energi

Memahami hukum I dan II termodinamika

 Kriteria:

Bobot skor 10, apabila dapat menjawab dengan benar


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Project Based Learning
2 X 50		 Project Based Learning
2 X 50		 Materi: Bioenergetika Olahraga II
Pustaka: Murray. 2003. Biokimia Harper. Jakarta: EGC
Materi: Bab 13 Bioenergetika
Pustaka: Sumahiradewi, LG.; Ummah, K.; Yastani, D. ; Pitaloka, P.; Laksono, RD.; Manampiring, A.; Fatimawali; Faradilla, MA.; Masdipa, A.; Fidhatami, I.I.; Gayatri, S.W.; Janurianti, NMD.; Pramono, SD; Ibtisam. 2026. Dalam Ansar, M. (Ed.), Biokimia Dasar: Pendekatan Teoritis dan Praktis (hal. 1 - 278). Azzia Karya Bersama. ISBN: 978-634-7617-11-8		 5%

8

Minggu ke 8

UJIAN TENGAH SEMESTER

Nilai penuh diperoleh apabila mengerjakan semua soal dengan benar

 Kriteria:

Nilai penuh diperoleh apabila mengerjakan semua soal dengan benar


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Tes tulis
2 X 50		 Tes tulis
2 X 50		 Materi: Sifat-sifat zat kimia dalam jasad hidup, teori sel, Asam-Basa & Sistem Buffer, enzim, hormon dan bioenergetika olahraga
Pustaka: Erman. 2007. Dasar-Dasar Biokimia Olahraga. Surabaya: Unesa University Press		 10%

9

Minggu ke 9

Memahami beberapa macam dan tahapan dalam metabolisme karbohidrat
  1. Memahami tahap-tahap reaksi glikolisis
  2. Memahami energi yang digunakan dan dihasilkan pada proses glikolisis
  3. Memahami reaksi glikogenesis dan glikogenolisis
 Kriteria:

Perhatian mahasiswa dalam perkuliahan


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Materi: Metabolisme Karbohidrat I
Pustaka: Linder. 2006. Biokimia Nutrisi Dan Metabolisme. Jakarta: UI Press
Materi: Bab 5 Metabolisme Karbohidrat
Pustaka: Sumahiradewi, LG.; Ummah, K.; Yastani, D. ; Pitaloka, P.; Laksono, RD.; Manampiring, A.; Fatimawali; Faradilla, MA.; Masdipa, A.; Fidhatami, I.I.; Gayatri, S.W.; Janurianti, NMD.; Pramono, SD; Ibtisam. 2026. Dalam Ansar, M. (Ed.), Biokimia Dasar: Pendekatan Teoritis dan Praktis (hal. 1 - 278). Azzia Karya Bersama. ISBN: 978-634-7617-11-8		 5%

10

Minggu ke 10

Memahami beberapa macam dan tahapan dalam metabolisme karbohidrat
  1. Memahami siklus asam sitrat
  2. Memahami perbedaan jumlah ATP pada aerob dan anaerob
  3. Memahami proses fosforilasi
 Kriteria:

Bobot skor 10, apabila dapat menjawab dengan benar


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Project Based Learning
2 X 50		 Project Based Learning
2 X 50		 Materi: Metabolisme Karbohidrat II
Pustaka: Linder. 2006. Biokimia Nutrisi Dan Metabolisme. Jakarta: UI Press
Materi: Bab 5 Metabolisme Karbohidrat
Pustaka: Sumahiradewi, LG.; Ummah, K.; Yastani, D. ; Pitaloka, P.; Laksono, RD.; Manampiring, A.; Fatimawali; Faradilla, MA.; Masdipa, A.; Fidhatami, I.I.; Gayatri, S.W.; Janurianti, NMD.; Pramono, SD; Ibtisam. 2026. Dalam Ansar, M. (Ed.), Biokimia Dasar: Pendekatan Teoritis dan Praktis (hal. 1 - 278). Azzia Karya Bersama. ISBN: 978-634-7617-11-8		 5%

11

Minggu ke 11

Memahami metabolisme lipid
  1. Memahami proses oksidasi asam lemak
  2. Menghitung jumlah energi pada proses oksidasi asam lemak
 Kriteria:

Bobot skor 10, apabila dapat menjawab dengan benar


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Materi: Metabolisme Lipid I
Pustaka: Linder. 2006. Biokimia Nutrisi Dan Metabolisme. Jakarta: UI Press
Materi: Bab 6 Metabolisme Lipid
Pustaka: 		5%

12

Minggu ke 12

Memahami metabolisme lipid
  1. Memahami sintesis asam lemak
  2. Memahami biosintesis trigliserida dan kolesterol
 Kriteria:

Bobot skor 10, apabila dapat menjawab dengan benar


Bentuk Penilaian :
Tes		 Ceramah, diskusi, tanya jawab
2 X 50
2 X 50		 Materi: Metabolisme Lipid II
Pustaka: Linder. 2006. Biokimia Nutrisi Dan Metabolisme. Jakarta: UI Press
Materi: Bab 6 Metabolisme Lipid
Pustaka: Sumahiradewi, LG.; Ummah, K.; Yastani, D. ; Pitaloka, P.; Laksono, RD.; Manampiring, A.; Fatimawali; Faradilla, MA.; Masdipa, A.; Fidhatami, I.I.; Gayatri, S.W.; Janurianti, NMD.; Pramono, SD; Ibtisam. 2026. Dalam Ansar, M. (Ed.), Biokimia Dasar: Pendekatan Teoritis dan Praktis (hal. 1 - 278). Azzia Karya Bersama. ISBN: 978-634-7617-11-8		 5%

13

Minggu ke 13

Memahami metabolisme protein
  1. Memahami proses penguraian protein dalam tubuh
  2. Memahami metabolisme beberapa asam amino
 Kriteria:

Bobot skor 10, apabila dapat menjawab dengan benar


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Ceramah, diskusi, dan latihan soal
2 X 50		 Materi: Metabolisme Protein I
Pustaka: Linder. 2006. Biokimia Nutrisi Dan Metabolisme. Jakarta: UI Press
Materi: Bab 7 Metabolisme Protein dan Asam Amino, Bab 17 Biokimia Molekuler
Pustaka: Sumahiradewi, LG.; Ummah, K.; Yastani, D. ; Pitaloka, P.; Laksono, RD.; Manampiring, A.; Fatimawali; Faradilla, MA.; Masdipa, A.; Fidhatami, I.I.; Gayatri, S.W.; Janurianti, NMD.; Pramono, SD; Ibtisam. 2026. Dalam Ansar, M. (Ed.), Biokimia Dasar: Pendekatan Teoritis dan Praktis (hal. 1 - 278). Azzia Karya Bersama. ISBN: 978-634-7617-11-8		 5%

14

Minggu ke 14

Memahami metabolisme protein
  1. Memahami siklus urea
  2. Menganalisis hubungan antara metabolisme karbohidrat, lipid, dan protein
 Kriteria:

Bobot skor 10, apabila dapat menjawab dengan benar


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Project Based Learning
2 X 50		 Project Based Learning
2 X 50		 Materi: Metabolisme Protein II
Pustaka: Linder. 2006. Biokimia Nutrisi Dan Metabolisme. Jakarta: UI Press
Materi: Bab 7 Metabolisme Protein dan Asam Amino, Bab 17 Biokimia Molekuler
Pustaka: Sumahiradewi, LG.; Ummah, K.; Yastani, D. ; Pitaloka, P.; Laksono, RD.; Manampiring, A.; Fatimawali; Faradilla, MA.; Masdipa, A.; Fidhatami, I.I.; Gayatri, S.W.; Janurianti, NMD.; Pramono, SD; Ibtisam. 2026. Dalam Ansar, M. (Ed.), Biokimia Dasar: Pendekatan Teoritis dan Praktis (hal. 1 - 278). Azzia Karya Bersama. ISBN: 978-634-7617-11-8		 5%

15

Minggu ke 15

Menganalisis reaksi-reaksi biokimia dengan aktivitas olahraga

Mengerjakan project tentang reaksi-reaksi biokimia pada organisme hidup

 Kriteria:

Dapat menjawab pertanyaan dengan baik dan benar


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Project Based Learning
2 X 50		 Project Based Learning
2 X 50		 Materi: Hubungan reaksi-reaksi biokimia dengan aktivitas olahraga
Pustaka: Erman. 2007. Dasar-Dasar Biokimia Olahraga. Surabaya: Unesa University Press
Materi: Bab 11 Biokimia Klinis
Pustaka: Sumahiradewi, LG.; Ummah, K.; Yastani, D. ; Pitaloka, P.; Laksono, RD.; Manampiring, A.; Fatimawali; Faradilla, MA.; Masdipa, A.; Fidhatami, I.I.; Gayatri, S.W.; Janurianti, NMD.; Pramono, SD; Ibtisam. 2026. Dalam Ansar, M. (Ed.), Biokimia Dasar: Pendekatan Teoritis dan Praktis (hal. 1 - 278). Azzia Karya Bersama. ISBN: 978-634-7617-11-8		 5%

16

Minggu ke 16

UJIAN AKHIR SEMESTER

Nilai penuh diperoleh apabila mengerjakan semua soal dengan benar

 Kriteria:

Nilai penuh diperoleh apabila mengerjakan semua soal dengan benar


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Pengumpulan Project
2 X 50		 Pengumpulan Project
2 X 50		 Materi: Metabolisme Karbohidrat, Metabolisme Lipid, Metabolisme Protein, Hubungan reaksi-reaksi biokimia dengan aktivitas olahraga
Pustaka: Erman. 2007. Dasar-Dasar Biokimia Olahraga. Surabaya: Unesa University Press		 20%



Rekap Persentase Evaluasi : Case Study

No Evaluasi Persentase
1. Aktifitas Partisipasif 52.5%
2. Tes 47.5%
100%

Catatan

  1. Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (PLO - Program Studi) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan Program Studi yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
  2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-Program Studi) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
  3. Program Objectives (PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  4. Sub-PO Mata kuliah (Sub-PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
  6. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
  7. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
  8. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
  9. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
  10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
  11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-PO yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-PO tsb., dan totalnya 100%.
  12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.