Mata Kuliah
Wisata Budaya dan Warisan-Berpikir Kritis

Mata kuliah Wisata Budaya dan Warisan – Berpikir Kritis dirancang untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan analitis, evaluatif, dan reflektif dalam memahami, mengelola, serta mengembangkan wisata budaya dan warisan. Mahasiswa tidak hanya diajak untuk mempelajari konsep dasar pariwisata budaya, pelestarian warisan, serta dinamika sosial-ekonomi yang melingkupinya, tetapi juga mengasah kemampuan berpikir kritis dalam menilai isu-isu aktual, seperti komersialisasi, konflik kepentingan, keberlanjutan, dan otentisitas budaya. Pembelajaran diarahkan pada penerapan kerangka berpikir logis, sistematis, dan kreatif untuk mengidentifikasi masalah, mengajukan argumen yang berbasis data, serta merumuskan solusi inovatif dalam konteks pengembangan wisata budaya dan warisan. Melalui diskusi, studi kasus, problem-based learning, dan proyek lapangan, mahasiswa diharapkan mampu mengambil keputusan yang tepat dan beretika dalam menghadapi tantangan globalisasi, modernisasi, serta kebutuhan pelestarian identitas lokal.

• CPL-1
  Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
• CPL-2
  Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
• CPL-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• CPL-4
  Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.

CPMK-1
Mahasiswa mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan, budaya nasional, serta etika akademik dalam menganalisis isu-isu wisata budaya dan warisan secara kritis dengan tetap menjunjung tinggi norma dan integritas akademik.

CPMK-2
Mahasiswa mampu menampilkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, serta berjiwa kewirausahaan dalam memecahkan persoalan nyata yang terkait dengan pengelolaan wisata budaya dan warisan melalui pendekatan berpikir kritis.

CPMK-3
Mahasiswa mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam mengidentifikasi masalah, menyusun argumen, serta merumuskan solusi inovatif untuk menjaga keberlanjutan wisata budaya dan warisan sesuai dengan standar kompetensi profesional.

CPMK-4
Mahasiswa mampu mengembangkan diri secara berkelanjutan melalui refleksi, evaluasi diri, dan kolaborasi dalam tim untuk memperdalam keterampilan berpikir kritis yang berorientasi pada pelestarian dan pengembangan wisata budaya dan warisan.