Mata Kuliah
KEPEMIMPINAN DAN ORGANISASI SOSIAL

Mata kuliah ini membahas tentang Kepemimpinan dan Organisasi Sosial, yang mencakup: latar belakang kepemimpinan dan organisasi sosial, serta keterampilan dalam mengelola program Pendidikan Non-formal untuk mengatasi masalah yang terjadi di masyarakat. Untuk mencapai hal ini, beberapa teori dan aplikasinya meliputi: teori kepemimpinan, teori organisasi sosial, serta hubungan utama antara studi kepemimpinan dan organisasi sosial dengan pendidikan non-formal. Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang latar belakang kepemimpinan dan organisasi sosial, dengan tujuan memberikan mahasiswa pemahaman, kemampuan, dan keterampilan dalam mengelola program pendidikan di luar sekolah serta dalam menyelesaikan masalah yang timbul dalam implementasi pendidikan di luar sekolah. Untuk mencapai tujuan tersebut, beberapa teori dan aplikasinya meliputi: teori kepemimpinan, teori organisasi sosial, serta hubungan antara studi kepemimpinan dan organisasi sosial dengan pendidikan di luar sekolah. Indikator keberhasilan mata kuliah ini adalah jika mahasiswa mampu menerapkan teori ke dalam praktik pendidikan non formal.

• CPL-1
  Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
• CPL-2
  Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
• CPL-4
  Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
• CPL-8
  Mampu merancang dan mengimplementasikan Pembelajaran berbasis Andragogi Pembelajaran pada Pendidikan Non Formal dan Pendidikan Masyarakat

CPMK-1
Memahami dan menguasai teori dan konsep tentang Kepemimpinan dan Organisasi Sosial dalam program Pendidikan Non-formal secara menyeluruh dan kontekstual sebagai implementasi prinsip-prinsip pembelajaran seumur hidup yang inovatif, kreatif, dan berkualitas (C1).

CPMK-2
Analisis dan ambil keputusan yang tepat dalam konteks pemecahan masalah melalui pengembangan ilmiah Pendidikan Non-formal berdasarkan hasil analisis informasi dan data (C4).

CPMK-3
Menguasai dan mampu mengevaluasi konsep dan prosedur pengembangan masyarakat melalui pendekatan pendidikan non-formal yang kritis, kreatif, kooperatif, komunikatif, terampil dalam teknologi informasi (TI), serta memiliki integritas dan karakter (C5).

CPMK-4
Mampu mengelola program Pendidikan Nonformal yang berlandaskan ketaqwaan, kemandirian dan kewirausahaan sosial.