This course provides basic knowledge of various translation methods, translation strategies and translation techniques related to basic concepts and their application in German texts or Indonesian texts.
Program Objectives (PO)
Mahasiswa mampu menerjemahkan teks dari bahasa Jerman ke bahasa Indonesia
Mahasiswa mampu menerjemahkan teks Indonesia-Jerman atau sebaliknya sesuai dengan teori atau teknik penerjemahan
Mahasiswa mampu memahami penerapan teknik-teknik penerjemahan
Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan 1
Prosedur penerjemahan
Date 8 Februari 2024
Pertemuan 2
Prosedur penerjemahan
Date 15 Februari 2024
Pertemuan 3
Arti dan makna kata tepat berdasarkan konteks melalui penggunaan Kamus ekabahsa
Date 22 Februari 2024
Pertemuan 4
Arti dan makna kata tepat berdasarkan konteks melalui penggunaan Kamus ekabahsa
Date 29 Februari 2024
Pertemuan 5
Prosedur penerjemahan idiom
Date 7 Maret 2024
Pertemuan 6
Prosedur penerjemahan idiom
Date 14 Maret 2024
Pertemuan 7
Teknik-teknik penerjemahan Schreiber
Date 21 Maret 2024
Pertemuan 8
Teknik-teknik penerjemahan Schreiber
Date 28 Maret 2024
Pertemuan 9
UTS
Date 4 April 2024
Pertemuan 10
Perbandingan hasil terjemahan kamus cetak, google translate, dan deepl
Date 11 April 2024
Pertemuan 11
Teknik penerjemahan Wort-für-Wort-Ubersetzung
Date 18 April 2024
Pertemuan 12
Teknik penerjemahan Intrakategorialer Wechsel
Date 25 April 2024
Pertemuan 13
Mempraktikan teknik penerjemahan Intrakategorialer Wechsel
Date 2 Mei 2024
Pertemuan 14
Teks cerita pendek berbahasa Jerman menggunakan teknik dan metode yang sudah dipelajari
Date 9 Mei 2024
Pertemuan 15
Teks cerita pendek berbahasa Jerman menggunakan teknik dan metode yang sudah dipelajari
This course is an introduction to the nature of Civics which is continued by discussing national identity; national integration; constitution; obligations and rights of the
In this course, we study the form of Indonesian words, basic concepts of morphology (morph, morpheme, morphophonemics, morpheme form, morphological process, morphological analysis), new symptoms
This subject is intended to assist students to develop and cultivate the critical thinking skills applied to academic references of journal articles, book chapters, and