This course discusses learning models to develop, improve and manage quality learning processes. The assessment is carried out by means of question and answer and in writing.
Program Objectives (PO)
Mampu menerapkan karakter "Cerdas, Religius, Berakhlak Mulia, Mandiri, Profesional dan Memiliki Keunggulan" dalam pembelajaran analisis model-model pembelajaran.
Mahasiswa menguasai dan menerapkan konsep, struktur dan materi pada keilmuan teknologi pendidikan untuk memfasilitasi belajar melalui analisis model-model pembelajaran sebagai pengembang Teknologi Pendidikan, Analisis Pendidikan/Pelatihan.
Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memecahkan masalah pembelajaran dengan menggunakan pembelajaran studi kasus melalui analisis model-model pembelajaran sebagai pengembang Teknologi Pendidikan, Analisis Pendidikan/Pelatihan.
Mahasiswa memanfaatkan teknologi dan informasi dalam pemecahan masalah bidang teknologi pendidikan dan Pendidikan inklusi berbasis teknologi digital dan kearifan lokal dalam pembelajaran analisis model – model pembelajaran.
Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan 1
Konsep dan prinsip belajar dan pembelajaran.
Date 27 Agustus 2025
Pertemuan 2
Merinci konsep pembelajaran inovatif.
Date 3 September 2025
Pertemuan 3
Konsep pendekatan behaviorisme dan konstruktivisme.
Date 10 September 2025
Pertemuan 4
Konsep dan jenis-jenis model pembelajaran.
Date 17 September 2025
Pertemuan 5
Konsep model pembelajaran langsung (MPL).
Date 24 September 2025
Pertemuan 6
Konsep model pembelajaran konstektual (MPK).
Date 1 Oktober 2025
Pertemuan 7
Konsep model pembelajaran kooperatif (MPK).
Date 8 Oktober 2025
Pertemuan 8
UTS
Date 15 Oktober 2025
Pertemuan 9
Konsep model pembelajaran berbasis masalah (MPBM).
Date 22 Oktober 2025
Pertemuan 10
Konsep model pembelajaran berbasis proyek (MPBP).
Date 29 Oktober 2025
Pertemuan 11
Konsep model pembelajaran elektronik (E-Learning).
Date 5 November 2025
Pertemuan 12
Konsep model pembelajaran Think Pair Share (TPS)/Numbered Head Together (NHT)/Team Games Tournament (TGT).
Date 12 November 2025
Pertemuan 13
Merancang pembelajaran dengan menerapkan salah satu model-model pembelajaran.
Date 19 November 2025
Pertemuan 14
Merancang pembelajaran dengan menerapkan salah satu model-model pembelajaran.
Date 26 November 2025
Pertemuan 15
Merancang pembelajaran dengan menerapkan salah satu model-model pembelajaran.
This course discusses the meaning, scope and history of social psychology, social psychology research methods, social perception, social attribution, social cognition, self and social identity,