Course Global Multiliteracy Primary Education

Course Description

Mata kuliah ini membahas tentang konsep multiliterasi dan pentingnya pengembangan kemampuan literasi yang holistik pada anak-anak di tingkat pendidikan dasar. Selain itu, mahasiswa juga akan mempelajari berbagai jenis literasi yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari termasuk literasi global, serta cara mengintegrasikan teknologi dan media dalam pembelajaran multiliterasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang dilakukan. Mahasiswa diarahkan untuk mengevaluasi hasil pembelajaran secara reflektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang dilakukan.

Program Objectives (PO)

Mampu mengembangkan dan menganalisis secara praksis muatan multiliterasi global di bidang pendidikan dasar hingga menghasilkan karya inovatif dan reflektif.
Menunjukkan sikap bertangung jawab dalam mengkritisi multiliterasi global di pendidikan dasar.

Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif melalui penelitian ilmiah bidang multiliterasi global yang dipublikasikan dalam jurnal ilmiah terakreditasi atau internasional.
Mampu menganalisis kebijakan dan inovasi multiliterasi global di pendidikan dasar melalui pendekatan interdisipliner

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1

1) Orientasi matakuliah dan kontrak perkulaihan 2) Menganalisis kebijakan multiliterasi secara global ditinjau dari landasan filosofis, psikologis, sosiologis, dan yuridis berdasarkan analisis praksis hasil-hasil riset.

Date 6 Februari 2026

Pertemuan 2

Menganalisis kebijakan multiliterasi secara global ditinjau dari landasan filosofis, psikologis, sosiologis, dan yuridis berdasarkan analisis praksis hasil-hasil riset.

Date 13 Februari 2026

Pertemuan 3
Praktik multilierasi dalam pendidikan dasar di Indonesia.
Date 20 Februari 2026
Pertemuan 4
Praktik multilierasi dalam pendidikan dasar di Indonesia.
Date 27 Februari 2026

Pertemuan 5

Literasi dasar yang berfokus pada keterampilan berbahasa (menyimak, membaca, berbicara, menulis) dan impelementasinya dalam pembelajaran berdiferensiasi secara praksis melalui hasil-hasil riset terkait.

Date 6 Maret 2026

Pertemuan 6

Literasi dasar yang berfokus pada literasi sosial (kewargaan, lingkungan, finansial) dan impelementasinya dalam pembelajaran berdiferensiasi secara praksis melalui hasil-hasil riset terkait.

Date 13 Maret 2026

Pertemuan 7

Literasi dasar yang berfokus pada literasi sains dan impelementasinya dalam pembelajaran berdiferensiasi secara praksis melalui hasil-hasil riset terkait.

Date 20 Maret 2026

Pertemuan 8
Ujian Tengah Semester
Date 27 Maret 2026
Pertemuan 9
Menganalisis isu kontemporer dari hasil penelitian literasi matematis secara global.
Date 3 April 2026
Pertemuan 10
Implementasi Multiliterasi di SD
Date 10 April 2026
Pertemuan 11
Implementasi Multiliterasi di SD
Date 17 April 2026
Pertemuan 12
Menganalsis dan mengkaji secara kritis Hasil Implementasi desain Multilliterasi
Date 24 April 2026
Pertemuan 13
Menganalsis dan mengkaji secara kritis Hasil Implementasi Desain Multiliterasi
Date 1 Mei 2026
Pertemuan 14
Merancang artikel/ book chapter berkaitan dengan implementasi desain multiliterasi
Date 8 Mei 2026
Pertemuan 15
Merancang artikel/ book chapter berkaitan dengan implementasi desain multiliterasi
Date 15 Mei 2026
Pertemuan 16
Ujian Akhir Semester
Date 22 Mei 2026