Sidia is a education Platform website.
Course Description
Mata kuliah ini mengkaji tentang pengertian masalah, jenis masalah, strategi pemecahan masalah, dan tahapan penyelesaian masalah serta penerapannya melalui pembelajaran aktif berbasis tugas berbantuan IT
Program Objectives (PO)
- Memahami landasan dasar pemecahan masalah; Menganalisis pemecahan masalah dalam pembelajaran matematika; Menganalisis tahapan dan strategi pemecahan masalah
- Menganalisis hubungan pemecahan masalah dan pengajuan masalah; Mengevaluasi hubungan antara pemecahan masalah dan berpikir matematis
- Memecahkan masalah matematis topik teori bilangan, aljabar, geometri dan trigonometri, statistik, dan peluang, kombinatorik
- Menganalisis dan menyusun soal kategori masalah untuk pembelajaran maupun olimpiade Matematika SMP/SMA
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Landasan dasar pemecahan masalah -
Pertemuan 2 Menganalisis pemecahan masalah dalam pembelajaran matematika -
Pertemuan 3 Menganalisis tahapan dan strategi pemecahan masalah -
Pertemuan 4 Menganalisis tahapan dan strategi pemecahan masalah -
Pertemuan 5 Menganalisis tahapan dan strategi pemecahan masalah -
Pertemuan 6 Menganalisis hubungan pemecahan masalah dan pengajuan masalah -
Pertemuan 7 Hubungan antara pemecahan masalah dan berpikir matematis -
Pertemuan 8 Hubungan antara pemecahan masalah dan berpikir matematis -
Pertemuan 9 Memecahkan masalah matematis topik teori bilangan, aljabar, geometri dan trigonometri, statistik, dan peluang, kombinatorik -
Pertemuan 10 Memecahkan masalah matematis topik teori bilangan, aljabar, geometri dan trigonometri, statistik, dan peluang, kombinatorik -
Pertemuan 11 Memecahkan masalah matematis topik teori bilangan, aljabar, geometri dan trigonometri, statistik, dan peluang, kombinatorik -
Pertemuan 12 Memecahkan masalah matematis topik teori bilangan, aljabar, geometri dan trigonometri, statistik, dan peluang, kombinatorik -
Pertemuan 13 Memecahkan masalah matematis topik teori bilangan, aljabar, geometri dan trigonometri, statistik, dan peluang, kombinatorik -
Pertemuan 14 Menganalisis dan menyusun soal kategori masalah untuk pembelajaran maupun olimpiade Matematika SMP/SMA -
Pertemuan 15 Menganalisis dan menyusun soal kategori masalah untuk pembelajaran maupun olimpiade Matematika SMP/SMA -
Pertemuan 16 Menganalisis dan menyusun soal kategori masalah untuk pembelajaran maupun olimpiade Matematika SMP/SMA
References
- Polya, G. (2004). How to solve it: A new aspect of mathematical method (Vol. 85). Princeton university press.
- Ekawati, R et.al (2024). Belajar dan Mengajar Pemecahan Masalah Matematika. Haura Utama
- Siswono, Tatag Y.E.S, 2018. Pembelajaran Matematika Berbasis Pengajuan dan Pemecahan Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif. Bandung: Rosda Karya
- Krulik, S. Rudnick, J.A (1989). Problem Solving: Hand Book for Senior High School Teachers, Toronto: Allyn and Bacon
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Motor Learning
Mata kuliah Belajar Motorik memberikan pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip, proses, dan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan dan pembelajaran keterampilan motorik manusia. Isi mata kuliah mencakup teori
Basic Phonetics
This course provides a foundational understanding of the sounds of human language, exploring the mechanisms of speech production and the systems used to transcribe and
Basics of Guidance and Counseling
Mata kuliah ini mengkaji konsep dasar bimbingan dan konseling, meliputi definisi, fungsi, prinsip, asas, sejarah, serta kaitannya dengan komponen pendidikan lain. Mata kuliah ini membekali
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved