Membahas teori dan metode inovatif dalam merancang, mengindentifikasi, serta mengevaluasi program edupreneurship di bidang sains dan pendidikan sains. Mahasiswa akan mempelajari cara mengintegrasikan prinsip kewirausahaan dalam pendidikan sains untuk menciptakan solusi pendidikan yang inovasi dan berkelanjutan. Melalui pendekatan penelitian, mahasiswa akan menganalisis efektivitas program serta mengembangkan keterampilan dalam evaluasi berbasis bukti untuk memastikan keberhasilan dan relevansi program edupreneurship dalam konteks pendidikan sains.