PLO-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
PLO-8 Merancang kurikulum dan program layanan pendidikan khusus
PLO-9 Terampil memberikan layanan akademik dan program kebutuhan khusus bagi PDBK
PLO-10 Memanfaatkan media dan teknologi asistif dalam layanan pendidikan khusus
Program Objectives (PO)
PO-1 Menguasai pengetahuan merancang, menerapkan, dan menilai layanan pengelolaan perilaku bagi anak spektrum autis
PO-2 Terampil memberikan layanan pengelolaan perilaku bagi anak spektrum autis
PO-3 Terampil memberikan layanan akademik dan program kebutuhan khusus bagi PDBK
PO-4 Mahasiswa mampu memilih dan memanfaatkan media serta teknologi asistif secara tepat dalam mendukung pembelajaran dan kemandirian PDBK.
