Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Membantu peran penilaian dalam pendidikan dan pembelajaran berbagai macam penilaian sesuai kurikulum yang berlaku, penyusunan berbagai inti persoalan yang baik beserta rubrik penilaiannya. konsep dasar assesmen autentik, alternatif dan penilain berbasis kelas dan kurikulum yang berlaku termasuk juga workshop pengembangan instrument penilaian, beserta analisis butir soal baik secara manual menggunakan program excel serta penggunaan software butir soal, acuan ketuntasan belajar. Perkuliahan disajikan secara teoritis, workshop, penugasan dan praktik.
CPMK
- Memanfaatkan TIK dan software analisis butir soal untuk menganalisis hasil belajar siswa
- Menguasai konsep prinsip, dan prosedur asesmen dalam pembelajaran sekolah dasar yang beroroentasi pada standar penilaian.
- Merencanakan dan menyelesaikan permasalahan asesmen dalam pembelajaran sekolah dasar dengan menggunakan prinsip-prinsip, metode, dan standar penilaian.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep dan pengertian pengukuran, asesmen, evaluasi hasil belajar -
Pertemuan 2 Teknik asesmen -
Pertemuan 3 Teknik asesmen. -
Pertemuan 4 Teknik asesmen. -
Pertemuan 5 Teknik penyusunan tes hasil belajar. -
Pertemuan 6 Teknik penyusunan tes hasil belajar. -
Pertemuan 7 Teknik penyusunan tes hasil belajar. -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Konsep dasar analisis butir soal sebagai bagian dari evaluasi pembelajaran. -
Pertemuan 10 Konsep dasar analisis butir soal sebagai bagian dari evaluasi pembelajaran. -
Pertemuan 11 Konsep dasar analisis butir soal sebagai bagian dari evaluasi pembelajaran. -
Pertemuan 12 Konsep dasar analisis butir soal sebagai bagian dari evaluasi pembelajaran. -
Pertemuan 13 Konsep dasar reliabilitas dan pentingnya dalam evaluasi hasil belajar. -
Pertemuan 14 Konsep dasar reliabilitas dan pentingnya dalam evaluasi hasil belajar. -
Pertemuan 15 Konsep dasar validitas dan peranannya dalam menjamin kualitas instrumen evaluasi pembelajaran. -
Pertemuan 16 Konsep dasar validitas dan peranannya dalam menjamin kualitas instrumen evaluasi pembelajaran.
Pustaka
- Arends, Richardl. 2004. Guide to Field Experiences and Protofolio Development: to accompany; learning to teach. New Tork: McGraw-Hill Book Company
- Arikunto, Suharsimi. 2006. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan edisi revisi cetakan 6. Jakarta: Bumi Aksara
- Anderson, L. W., & Krathwohl, D. R. (Eds.). (2001). A taxonomy for learning, teaching, and assessing: A revision of Bloom’s taxonomy of educational objectives. New York, NY: Longman.
- George, David. 2005. Examination and Evaluation in education. New Dehli: Common Wealth6
- Glencoe Series. 2001. Performance Assesment in The Science Classsroom. New York: McGraw-HIll Company
- Bhakti, Y. B., Awaludin, A., & Chusni, M. M. (2022). Aspek-aspek Penilaian. Dalam Evaluasi Pembelajaran dalam Bidang Pendidikan (hal. 71–100). Bintang Semesta Media. ISBN 978-623-5361-19-2.
- https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezSorguSonucYeni.jsp - Türkiye'deki yabancı uyruklu öğrenciler için Türkçe öğrenme motivasyon ölçeğinin geliştirilmesi - Developing a Turkish learning motivation scale for foreign students in Turkey
- Wiliyanti, V., Raharjo, R., Listiani, H., Patahuddin, A., Janah, R., Eri Dia, E., Retnoningsih, R., Wiradika, I. N., & Setyaningrum, V. (2024). Buku Ajar Evaluasi Pembelajaran. Sonpedia Publishing.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Konsep Dasar IPA
Melakukan pengamatan, percobaan, dan pemecahan masalah yang terkait dengan substansi dan metodologi dasar IPA yang berhubungan dengan konsep makhluk hidup, morfologi anatomi tumbuhan, ekosisten, sumber
Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi
Mata kuliah ini memberikan pemahaman mendalam kepada mahasiswa mengenai konsep dan praktik Pengembangan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Pembelajaran Menggunakan Project Based Learning
Agama Islam
Memberikan bekal terbentuknya kepribadian mahasiswa secara utuh (kaffah) dengan menjadikan ajaran Islam sebagai landasan berpikir, bersikap, dan berperilaku dalam pengembangan keilmuan dan profesinya. Kepribadian yang
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved