Mata kuliah ini mengkaji tentang deep learning, keterampilan dasar mengajar, mengembangkan perangkat pembelajaran, berdasarkan kurikulum yang berlaku, kebutuhan dan keragaman peserta didik termasuk yang berkebutuhan khusus. Perangkat tersebut sebagai sarana menyiapkan mahasiswa dalam mengelola pembelajaran di kelas untuk mata kuliah pembelajaran Mikro sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan yang berlaku melalui workshop dan diskusi. Mahasiswa dituntut memanfaatkan TIK dan hasil-hasil riset untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran pada pendidikan dasar dan menengah melalui kegiatan dalam bentuk peer teaching.
CPMK
Mengkaji karakteristik deep learning dan keterampilan dasar mengajar
Memanfaatkan sumber belajar dan TIK untuk mendukung perancangan dan pelaksanaan microteaching dan peer teaching
Memanfaatkan hasil-hasil riset untuk mengembangkan perangkat pembelajaran yang efektif
Mampu mengkomunikasikan gagasan dan hasil perancangan perangkat pembelajaran secara efektif dalam lisan dan tulisan
Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan 1
Karakteristik Deep Learning
Date 6 Februari 2025
Pertemuan 2
Karakteristik Deep Learning
Date 13 Februari 2025
Pertemuan 3
Keterampilan dasar mengajar
Date 20 Februari 2025
Pertemuan 4
Perangkat pembelajaran sesuai dengan kurikulum berlaku
Date 27 Februari 2025
Pertemuan 5
Perangkat pembelajaran sesuai dengan kurikulum berlaku
Date 6 Maret 2025
Pertemuan 6
Mempraktikkan perangkat pembelajaran yang telah disusun
Date 13 Maret 2025
Pertemuan 7
Mempraktikkan perangkat pembelajaran yang telah disusun
Date 20 Maret 2025
Pertemuan 8
Mempraktikkan perangkat pembelajaran yang telah disusun
Date 27 Maret 2025
Pertemuan 9
Mempraktikkan perangkat pembelajaran yang telah disusun
Date 3 April 2025
Pertemuan 10
Melaksanakan microteaching
Date 10 April 2025
Pertemuan 11
Mempraktikkan perangkat pembelajaran yang telah disusun.
Date 17 April 2025
Pertemuan 12
Mempraktikkan perangkat pembelajaran yang telah disusun.
Date 24 April 2025
Pertemuan 13
Mempraktikkan perangkat pembelajaran yang telah disusun.
Date 1 Mei 2025
Pertemuan 14
Mempraktikkan perangkat pembelajaran yang telah disusun.
Date 8 Mei 2025
Pertemuan 15
Mempraktikkan perangkat pembelajaran yang telah disusun.
Kajian tentang konsep-konsep dasar: Metode Ilmiah, Sifat-sifat Materi, Stoikhiometri, Sistem Periodik Unsur, Ikatan Kimia, Energetika, Wujud Zat, Larutan, Koloid, Kimia Karbon, Green Chemistry dan Bahan
Kajian tentang proses manajemen secara umum (perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian), prinsip manajemen berbasis sekolah (MBS) meliputi: peningkatan mutu, bottom up planning and decision making,
Matakuliah Bioteknologi pada program studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam tentang penerapan teknologi dalam bidang biologi. Mata kuliah ini mencakup konsep