Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
- Mata Kuliah ini menjelaskan sejarah dan perkembangan, peletak dasar, paradigma, teori-teori serta metode dalam sosiologi pendidikan. Lebih lanjut, Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis realitas pendidikan dalam perspektif sosiologi pendidikan. Maka selain aspek teoritis dan metodologis, mahasiswa diharapkan juga mampu mengontekstualisasikan serta mengaplikasikan-nya dalam membaca problematika dunia pendidikan kontemporer, seperti; relasi masyarakat dan pendidikan, sosialisasi dan Interaksi pendidikan, kurikulum dan hegemoni ideologi, pendidikan dan perubahan sosial, globalisasi dan kapitalisme Pendidikan, gender dan pendidikan, kekerasan dalam institusi pendidikan, homo academicus di Pendidikan Tinggi dan lainnya.
CPMK
- Menganalisis konsep dasar, teori klasik (Marx, Durkheim, Weber), dan paradigma pendidikan untuk menafsirkan secara kritis hubungan antara pendidikan dan masyarakat
- Mengevaluasi proses sosialisasi, ideologi kurikulum, peran guru, dan isu-isu kunci seperti globalisasi, ketidaksetaraan gender, kekerasan, dan marginalisasi untuk mengusulkan solusi pendidikan yang inklusif dan adil.
- Membuat laporan ilmiah berbasis studi kasus yang mengintegrasikan teori-teori sosiologi, data empiris, dan analisis kritis untuk menjawab permasalahan pendidikan kontemporer.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Ruang lingkup, definisi, dan urgensi sosiologi kurikulum -
Pertemuan 2 Hubungan kurikulum dengan masyarakat -
Pertemuan 3 Menganalisis hubungan antara masyarakat dan pendidikan dengan menggunakan teori sosiologi pendidikan dalam konteks dinamika sosial masyarakat. -
Pertemuan 4 Membandingkan teori klasik dan teori kontemporer dalam kajian kurikulum -
Pertemuan 5 Ideologi kurikulum dan proses sosialisasi pendidikan -
Pertemuan 6 Peran guru, sekolah, dan masyarakat dalam implementasi kurikulum -
Pertemuan 7 Isu globalisasi, ketidaksetaraan gender, kekerasan, dan marginalisasi dalam kurikulum -
Pertemuan 8 Ujian Tengah Semester -
Pertemuan 9 Kurikulum dengan teori inklusi sosial -
Pertemuan 10 Kebijakan kurikulum dalam konteks masyarakat -
Pertemuan 11 Merancang kerangka analisis kurikulum berbasis teori sosiologi -
Pertemuan 12 Teori dengan kasus kontemporer pendidikan -
Pertemuan 13 Menyusun laporan awal penelitian/kajian kurikulum -
Pertemuan 14 Memberi kritik konstruktif terhadap laporan penelitian teman -
Pertemuan 15 Mempresentasikan hasil penelitian kasus kurikulum -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester, laporan penelitian
Pustaka
- Maxwell, Claire (Ed.). (2023). Sociological Foundations of Education. Bloomsbury.
- Damsar. 2010. Pengantar Sosiologi Pendidikan , Jakarta; Rajawali Press
- Abdullah Idi, 2011. Sosiologi Pendidikan; Individu, Masyarakat dan Pendidikan , Jakarta; Rajawali Press.
- Roem Topatimasang dan Mansour Fakih, 2001. Pendidikan Popular; Membangun Kesadaran Kritis, Yogyakarta; Insist Press.
- Nanang Martono, 2014. Sosiologi Pendidikan Michel Foucault; Pengetahuan, Kekuasaan, Disiplin, Hukuman, dan Seksualitas . Jakarta; Rajawali press.
- Bowles, Samuel & Gintis, Herbert. (2022). Schooling in Capitalist America Revisited. Haymarket.
- Rakhmat Hidayat, 2013. Pengantar Sosiologi Kurikulum. Jakarta; Rajawali Press.
- Gorard, Stephen. (2022). Schools and Inequality. Routledge.
- Michael W. Apple, Stephen J. Ball and Luis Armando Gandin. 2010. International Handbook of The Sociology of Education , New York; Routledge.
- Smith, Michael D. (2023). The Abundant University: Remaking Higher Education for a Digital World. MIT Press.
- Nanang Martono, 2012. Kekerasaan Simbolik di Sekolah; Sebuah Ide Sosiologi Pendidikan Pierre Bourdieu ,.Jakarta; Rajawali Press.
- Neuman, Lawrence W. & Robson, Karen. (2024). The Basics of Social Research: Qualitative and Quantitative Approaches (5th Canadian Edition). Pearson.
- HAR Tilaar. 2012. Pendidikan dan Kekuasaan , Jakarta; Rineka Cipta.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Pengembangan Bahan Ajar dan Media Pembelajaran
Mata kuliah Bahan Ajar dan Media Pembelajaran PPKn membahas Peran dan bahan ajar dalam pembelajaran, Faktor dan prosedur pengembangan bahan ajar, Konsep Dasar Media Pembelajaran
Dasar-Dasar Pendidikan
Mata kuliah ini membahas konsep dasar pendidikan, meliputi pengertian, tujuan, fungsi, paradigma pembelajaran, kurikulum, media dan sumber belajar, serta ciri guru profesional. Mahasiswa diajak memahami
Pengantar Ilmu Hukum
Mata kuliah ini bermanfaat bagi mahasiswa agar dapat menganalisis tentang sistem hukum di Indonesia. Mata kuliah ini meningkatkan ketaatan mahasiswa pada hukum yang ada di
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved