Sidia is a education Platform website.

Enroll Now
 
  •  
Our Top Course
Card image
Pengembangan Multimedia Interaktif
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Bahan Ajar Cetak
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Video/Televisi
( 16 Sections)
 
Card image
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Instructor
Diah Anggraeny
 

My Profile

Nama
Diah Anggraeny, S.Pd., M.Pd.
NIDN
0007058207
Profile Sinta
Profile PDDIKTI
Profile PDDIKTI
Profile Google Scholar
Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2025/2026 Genap

Card image
SiDia
(15 Reviews)

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus | 2024B

  • 16 Lessons

Melalui pemanfaatan TIK, mengkaji referensi, dan sumber lain yang relevan, mata kuliah pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) anak berkebutuhan khusus memberikan pemahaman pengetahuan, pengalaman dan

 
Learn More
Card image
Intervensi Dini
Anak Disabilitas Fisik
SiDia
(15 Reviews)

Intervensi Dini Anak Disabilitas Fisik | 24ATD

  • 16 Lessons

Kajian mata kuliah ini membahas tentang pentingnya a intervensi dini bagi anak tunadaksa. Kajian dalam mata kuliah ini, meliputi: (1) Orientasi Mata kuliah Intervensi dini

 
Learn More
Card image
BINA
GERAK
SiDia
(15 Reviews)

Bina Gerak | 24ATD

  • 16 Lessons

Mata kuliah bina gerak sebagai mata kuliah yang memberikan pengetahuan, pengalaman, keterampilan, meliputi konsep dasar bina gerak: pengertian, tujuan, fungsi, ruang lingkup, asesmen, dan program

 
Learn More
Card image
Pembelajaran Anak
Disabilitas Fisik
SiDia
(15 Reviews)

Pembelajaran Anak Disabilitas Fisik | 24ATD

  • 16 Lessons

 
Learn More
Card image
Bimbingan Konseling
Anak Berkebutuhan Khusus
SiDia
(15 Reviews)

Bimbingan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus | 2025A

  • 16 Lessons

Pemahaman, pengkajian, pendalaman tentang mata kuliah bimbingan konseling anak berkebutuhan khusus yang meliputi: pendahuluan, hakikat bimbingan konseling anak berkebutuhan khusus, permasalahan anak berkebutuhan khusus dan

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 24ATD

  • 16 Lessons

Pengertian dan Langkah-Langkah Tentang Observasi dan Pembelajaran Mikro, Keterampilan Bertanya, Keterampilan Memberikan Penguatan, Keterampilan Melakukan Variasi, Keterampilan Menjelaskan, Keterampilan Membuka dan Menutup, Keterampilan Membimbing Diskusi

 
Learn More
Card image
Bimbingan Konseling
Anak Berkebutuhan Khusus
SiDia
(15 Reviews)

Bimbingan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus | 2025B

  • 16 Lessons

Pemahaman, pengkajian, pendalaman tentang mata kuliah bimbingan konseling anak berkebutuhan khusus yang meliputi: pendahuluan, hakikat bimbingan konseling anak berkebutuhan khusus, permasalahan anak berkebutuhan khusus dan

 
Learn More
Card image
Bimbingan Konseling
Anak Berkebutuhan Khusus
SiDia
(15 Reviews)

Bimbingan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus | 2025E

  • 16 Lessons

Pemahaman, pengkajian, pendalaman tentang mata kuliah bimbingan konseling anak berkebutuhan khusus yang meliputi: pendahuluan, hakikat bimbingan konseling anak berkebutuhan khusus, permasalahan anak berkebutuhan khusus dan

 
Learn More

Riwayat mengajar

Periode Kode MK Nama mata kuliah Kelas Perguruan Tinggi
2023/2024 Genap 8620202040 Bimbingan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus 2023C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620203369 BINA GERAK 2022J Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620203370 INTERVENSI DINI ANAK TUNADAKSA 2022J Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620202371 PEMBELAJARAN ANAK TUNADAKSA 2022J Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 7320102166 PENDIDIKAN INKLUSI 2022C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 7320102166 PENDIDIKAN INKLUSI 2022D Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 7320102166 PENDIDIKAN INKLUSI 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 7320102166 PENDIDIKAN INKLUSI 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620202358 Program Pembelajaran Individual 2022C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202381 BINA GERAK 2021B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202381 BINA GERAK 2021C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202381 BINA GERAK 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202318 Kewirausahaan 2023D Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202318 Kewirausahaan 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202318 Kewirausahaan 2023C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202318 Kewirausahaan 2023B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202354 PEMBELAJARAN SAINSMAT BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202354 PEMBELAJARAN SAINSMAT BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202354 PEMBELAJARAN SAINSMAT BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS 2022C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2023M Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2023N Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2023L Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202325 Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202325 Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus 2023B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202395 Sistem Pemrosesan Informasi Pada Anak Berkebutuhan Khusus 2023D Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620203369 BINA GERAK 2021J Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620203370 INTERVENSI DINI ANAK TUNADAKSA 2021J Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620202371 PEMBELAJARAN ANAK TUNADAKSA 2021J Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620102106 Pendidikan Inklusi 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 7320102166 PENDIDIKAN INKLUSI 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 7320102166 PENDIDIKAN INKLUSI 2021B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620302058 Pendidikan Inklusif 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620202358 Program Pembelajaran Individual 2021C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620202358 Program Pembelajaran Individual 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202381 BINA GERAK 2020C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202381 BINA GERAK 2020B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202381 BINA GERAK 2020A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202354 PEMBELAJARAN SAINSMAT BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202354 PEMBELAJARAN SAINSMAT BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS 2021C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202354 PEMBELAJARAN SAINSMAT BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS 2021B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620402088 PENDIDIKAN INKLUSI 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620402088 PENDIDIKAN INKLUSI 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002050 PLP-Pengembangan Program Sekolah PLP A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620203369 BINA GERAK 2020J Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620202336 Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2020A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620202336 Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2020C Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620202336 Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2020B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620202371 PEMBELAJARAN ANAK TUNADAKSA 2020J Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620202358 Program Pembelajaran Individual 2020B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620202358 Program Pembelajaran Individual 2020C Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620202358 Program Pembelajaran Individual 2020A Universitas Negeri Surabaya

Riwayat Publikasi

No Tahun Judul Artikel Publisher
1. 2025 PERSEPSI GURU DAN ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN SEKSUAL ANAK DISABILITAS FISIK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA Jurnal Pendidikan Khusus 20 (02)
2. 2025 PENGGUNAAN TEKNIK MODELLING PEMBUATAN TOWEL CAKE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN VOKASIONAL BAGI DISABILITAS FISIK RINGAN Jurnal Pendidikan Khusus 20 (03)
3. 2025 Development of an early intervention guidebook for students with physical disabilities as special education students learning support Research and Development in Education (RaDEn) 5 (1), 441-448
4. 2025 PENGARUH PENERAPAN ANALISIS TUGAS BERMEDIA VIDEO TUTORIAL TERHADAP KEMAMPUAN MERAWAT DIRI ANAK TUNAGRAHITA SEDANG Jurnal Pendidikan Khusus 20 (02)
5. 2025 PENGARUH MEDIA APLIKASI MOOSE MATH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA PESERTA DIDIK CEREBRAL PALSY Jurnal Pendidikan Khusus 20 (02)
6. 2025 PENTINGNYA EFIKASI DIRI PADA GURU DI SEKOLAH INKLUSIF Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling 11 (4), 71-80
7. 2025 Efektivitas psikodrama dalam mengembangkan empati pada siswa di sekolah inklusif Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling 11 (4), 81-90
8. 2025 PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MENGGUNAKAN MEDIA PUZZLE BAGI ANAK CEREBRAL PALSY Jurnal Pendidikan Khusus 20 (1)
9. 2024 A Robot for Children on the Autistic Spectrum J. Eng. Sci. Technol 19, 51-58
10. 2024 Mengatasi gangguan motorik gerak dengan alat bantu (orthosis) dan layanan bina gerak (terapi fisik) Grab Kids: Journal of Special Education Need 4 (1), 1-6
11. 2024 PELATIHAN PEMBUATAN SABUN ECO-ENZYME TERHADAP PENINGKATAN KESADARAN LINGKUNGAN DI KALANGAN ATLET PARALIMPIK SIDOARJO DEDIKASI: Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (01)
12. 2024 Penerapan Model Cooperative Learning Bermedia Video untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tunagrahita Ringan dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Didaktika: Jurnal Kependidikan 13 (001 Des), 1133-1140
13. 2024 Pengembangan Platform SIDIA LMS Berbasis Cloud untuk Mendukung Pembelajaran Inklusif bagi Mahasiswa Disabilitas Didaktika: Jurnal Kependidikan 13 (001 Des), 865-874
14. 2024 Pelatihan Peningkatan Kualitas Media Pembelajaran Pendidik Menggunakan Platform Canva di SILN Bangkok Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 4 (2)
15. 2024 PELATIHAN BAHASA ISYARAT BAGI MASYARAKAT KOTA SURABAYA DEDIKASI: Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (01)
16. 2024 PEMBERDAYAAN KETERAMPILAN ATLET PENYANDANG DISABILITAS MELALUI MENJAHIT ALAS KAKI UNTUK MENINGKATKAN PEREKONOMIAN DAN SKILL BERBASIS INDUSTRI DEDIKASI: Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (01)
17. 2024 Montal app development: Mental monitoring for disability in adapting to the community environment E3S Web of Conferences 513, 02015
18. 2023 Analisis Gejala Autism dari Perspektif Psikologi ResearchGate 1 (1), 1-0
19. 2023 An Overview of Psychological Well-Being among MDVI Students International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023 …
20. 2023 Meningkatkan kemampuan sosial anak berkebutuhan khusus melalui pendidikan inklusi Jurnal Citra Pendidikan 3 (3), 1080-1086
21. 2023 Motivasi Belajar Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Inklusi Jurnal Pendidikan Inklusi Citra Bakti 1 (2), 167-172
23. 2023 Pelatihan keseimbangan tubuh pada anak dengan hambatan motorik bagi guru di SLB Bangun Bangsa Surabaya Jurnal UNIK: Pendidikan Luar Biasa 8 (1)
24. 2023 Blended Learning to Improve Vocational Life Skills in Making Batik for Disabilities Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran 6 (3), 465-472
25. 2023 Experiential learning to improve vocational life skill disabilities in inclusive schools International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023 …
26. 2022 Flipped classroom dalam pembelajaran life skill siswa berkebutuhan khusus Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara …
27. 2020 INNOVATION DESIGN OF ASSISTIVE DEVICES TO IMPROVE MOTOR SKILLS IN PHYSICAL DISABILITIES
28. 2020 A ROBOT FOR CHILDREN ON THE AUTISTIC SPECTRUM
29. 2019 Development of a Handbook to Improve Motor Coordination Among Students with Cerebral Palsy Type of Spastic Diplegia 3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019), 91-94

Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved