Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pemahaman teoretis dan keterampilan praktik konseling dalam pendekatan psikodinamika, khususnya psikoanalisis. Materi mencakup konsep dasar, pandangan tentang hakikat manusia, formulasi gangguan perilaku, tujuan dan teknik konseling, proses dan aplikasinya, serta kritik terhadap pendekatan tersebut. Mahasiswa juga dilatih menganalisis kasus, merancang, dan mempraktikkan program konseling berbasis teori psikoanalisis.
Perkuliahan bersifat teoretis-praktis dengan penugasan berupa tes tertulis, lisan, dan proyek praktik. Pembelajaran dilaksanakan secara luring dan daring menggunakan metode pembelajaran aktif seperti problem-based learning dan project-based learning. Penilaian didasarkan pada keaktifan mahasiswa, penyelesaian tugas terstruktur, dan ujian. Pokok bahasan meliputi psikodinamika, teori dan teknik konseling psikoanalisis, teori dan teknik konseling Adlerian, serta teknik EMDR.
