Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Baca Tulis Braille merupakan lanjutan dari mata kuliah Braille, dengan fokus pada penguasaan sistem Braille tingkat lanjut (matematika, musik, komputer) serta penerapan Braille dalam pengembangan media pembelajaran dan teknologi asistif bagi peserta didik tunanetra. Melalui pendekatan Project-Based Learning (PjBL), mahasiswa akan berkolaborasi dalam merancang dan mengimplementasikan proyek inovatif berbasis Braille untuk mendukung pendidikan inklusif.
CPMK
- Menjelaskan sistem Braille tingkat lanjut (matematika, musik, komputer).
- Menggunakan perangkat lunak dan alat bantu untuk penulisan dan pencetakan Braille
- Mendesain media pembelajaran inovatif berbasis Braille.
- Mengimplementasikan proyek literasi Braille dalam konteks nyata pendidikan tunanetra.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep Braille lanjut -
Pertemuan 2 Menulis dan membaca Braille matematika -
Pertemuan 3 Landasan penyelenggaraan pendidikan anak berkebutuhan khsuus -
Pertemuan 4 Menulis dan membaca Braille musik -
Pertemuan 5 Menulis dan membaca Braille musik -
Pertemuan 6 Perangkat lunak Braille -
Pertemuan 7 Perangkat lunak Braille -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Mendesain proyek media Braille -
Pertemuan 10 Mendesain proyek media Braille -
Pertemuan 11 Media Braille -
Pertemuan 12 Media Braille -
Pertemuan 13 Media Braille -
Pertemuan 14 Implementasi proyek -
Pertemuan 15 Evaluasi dan refleksi -
Pertemuan 16 UJIAN AKHIR SEMESTER
Pustaka
- Kauffman, James M., Hallahan. Daniel P. 2011. Handbook of Special Education. London: Taylor & Francis, Ltd.
- Gargiulo. Richard M. 2012. Special Education in Contemporary Society, An Introduction to Exceptionality. United State Of America: Sage Publication, Inc.
- Sunardi. 2005. Kecenderungan dalam Pendidikan Luar Biasa .Jakarta: Dikti Depdikbud.
- Farrell, Michael. 2009. Foundations of Special Education: An Introduction . United State Of America: Blackwell Publishing
- Cimera. Robert Evert. 2003. The Truth about Special Education. United State America: A Screcrow Press, Inc.
- Hanson. Marci J, Lynch. Eleanor W. 1989. Early Intervention, Implementing child and family services for infants and todlers who are at-risk or disabled. United State Of America: PRO-ED, Inc.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Pengembangan Bahan Ajar PPKn SD
Mata kuliah Pengembangan Bahan Ajar PPKn SD adalah mata kuliah yang mempelajari cara memilih materi, memilih bentuk dan mengembangkan bahan ajar yang sesuai dengan kompetensi
Kewarganegaraan
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang ditujukan untuk menjadikan para mahasiswa sebagai warga negara yang “cerdas dan baik” (smart and good citizen). Belajar Kewarganegaraan
Psikologi Pendidikan
Mata kuliah ini membahas konsep-konsep mendasar dalam psikologi pendidikan, meliputi perkembangan peserta didik, karakteristik pelajar dengan kebutuhan khusus, serta faktor-faktor yang memengaruhi proses belajar. Mahasiswa
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved