Course Pendidikan Sains untuk Pembangunan Berkelanjutan (Science Education for Sustainable Development).
Program Studi S2 Pendidikan Sains UNESA
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas tentang konsep pendidikan sains untuk pembangungan berkelanjutan. Konsep sains yang lebih diterapkan dalam upaya membangun keterampilan berpikir dan kreativitas untuk menyelesaikan masalah yang berkembang di masyarakat. Fokus mata kuliah ini adalah memberikan pengalaman belajar dalam menyelesaikan berbagai masalah pendidikan sains sesuai dengan SDGs. Hal ini sangat penting dilakukan sebagai upaya prodi dalam memberikan bekal kepada mahasiswa terkait dengan trend pendidikan yang sedang berkembang.
CPMK
1. Menguasai konsep pendidikan sains untuk pembangunan berkelanjutan.
2. Mampu mengidentifikasi masalah pendidikan sains yang berkembang di masyarakat
3. Menguasai Rethinking Education Pilar Pendidikan Berkelanjutan Ekonomi, lingkungan dan sosial di Indonesia
Memahami konsep dasar Biologi sebagai ilmu, struktur dan fungsi sel, metabolisme yang mencakup transpor, fotosintesis dan respirasi, genetika, keanekaragaman makhluk hidup dan nomenklatur, asal usul
Biokimia mempelajari empat senyawa organik yang sangat penting bagi organisme yang meliputi karbohidrat, protein, lipida dan asam nukleat. Pada masing-masing bahan organik tersebut akan dibahas
Mengkaji tentang landasan teori, tahapan, pengelolaan kelas, dan evaluasi dalam Pembelajaran Diferensiasi, Pembelajaran Mendalam (Deep Learning), Model Pengajaran Langsung, Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning), Pembelajaran