Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan dalam merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi bahan ajar bahasa Jepang secara kontekstual dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik. Melalui pendekatan Project-Based Learning dan prinsip Outcome-Based Education, mahasiswa secara bertahap melakukan analisis kebutuhan, merancang bahan ajar cetak dan digital, mengimplementasikan dalam simulasi kelas, serta melakukan evaluasi dan revisi berdasarkan umpan balik. Mata kuliah ini berfungsi sebagai landasan profesionalisme calon guru bahasa Jepang dalam menyusun sumber belajar yang efektif, inovatif, dan sesuai dengan karakteristik kurikulum.
