Mata Kuliah
Psikologi Krisis dan Bencana

Mata kuliah ini membahas secara mendalam landasan teoretis, konsep, dan kajian ilmiah terkait krisis dan bencana dalam perspektif psikologi. Fokus pembahasan mencakup definisi dan klasifikasi krisis serta bencana, teori-teori psikologis tentang stres, trauma, coping, dan resiliensi, serta model-model konseptual yang menjelaskan respons individu, kelompok, dan komunitas terhadap situasi krisis. Mahasiswa akan menganalisis dampak psikologis bencana pada berbagai tingkat (mikro, meso, dan makro) dengan mempertimbangkan faktor risiko, faktor protektif, serta konteks budaya dan sosial. Pendekatan pembelajaran menekankan pada analisis kritis terhadap literatur akademik, pengembangan kerangka konseptual, dan integrasi teori lintas disiplin untuk memahami fenomena krisis dan bencana secara komprehensif.

• CPL-5
  Mampu menguasai prinsip- prinsip Iiterasi data, teknologi dan humanitas untuk pemecahan masalah manusia
• CPL-7
  Mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian analisis atau eksperimental terhadap informasi dan data
• CPL-9
  Mampu menuangkan pemikiran-pemikiran konseptual maupun hasil penelitian psikologi dalam bentuk tulisan ilmiah yang layak dipublikasikan, mampu mempresentasikan ilmu psikologi dalam forum akademik maupun masyarakat umum dan mampu mengomunikasikan dan menyebarIuaskan hasil riset pada forum akademik nasional atau internasional serta [urnal ilmiah nasional yang terakreditasi atau jurnal internasional.

CPMK-1
Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar psikologi krisis dan bencana berikut dengan dinamikanya dengan mengaitkannya terhadap nilai-nilai humanitas.

CPMK-2
Mahasiswa mempunyai kemampuan literasi data untuk menganalisis reaksi psikologis di masa krisis dan mempertimbangkan faktor risiko dan faktor protektif dari krisis dan bencana dalam konteks individu, komunitas, dan sosial.

CPMK-3
Mahasiswa mampu membandingkan berbagai model teoritis penanganan krisis, bencana, dan trauma dalam berbagai konteks usia dan cakupan sosial berdasarkan prinsip kajian analisis informasi secara komprehensif.

CPMK-4
Mahasiswa mampu merumuskan alternatif strategi konseptual untuk penanganan psikologis krisis dan bencana dengan mempertimbangkan prinsip humanitas dan konteks sosial budaya.

CPMK-5
Mahasiswa mampu menyusun telaah kritis atau kajian konseptual berbasis literatur akademik terkait psikologi krisis dan bencana.

CPMK-6
Mahasiswa mampu mempresentasikan hasil kajian akademik tentang psikologi krisis dan bencana secara ilmiah di forum akademik dengan kaidah komunikasi akademik.