Mata Kuliah
Filsafat ilmu pendidikan bahasa dan sastra Indonesia

Mata kuliah ini membahas landasan filosofis dalam pendidikan bahasa dan sastra Indonesia pada tingkat doktoral. Fokus kajian meliputi ontologi, epistemologi, dan aksiologi ilmu pendidikan bahasa dan sastra Indonesia, serta analisis kritis terhadap paradigma, teori, dan metodologi penelitian di bidang tersebut. Tujuannya adalah mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam melakukan refleksi filosofis terhadap praktik pendidikan bahasa dan sastra, merumuskan kerangka teoretis yang inovatif, dan berkontribusi pada pengembangan ilmu pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang relevan dengan konteks kekinian. Ruang lingkup mencakup filsafat ilmu pendidikan, filsafat bahasa, filsafat sastra, serta isu-isu kontemporer dalam pendidikan bahasa dan sastra Indonesia.

• CPL-1
  Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
• CPL-5
  Mampu menguasai filsafat ilmu pendidikan bahasa dan sastra konteks pembelajaran, bahasa, dan sastra
• CPL-9
  Mampu memecahkan permasalahan sains dan teknologi dalam bidang pembelajaran, bahasa, dan sastra melalui pendekatan interdisipliner, multidisipliner, dan transdisipliner
• CPL-11
  Mampu mengelola, memimpin, dan mengembangkan riset utama yang bermanfaat bagi bidang pendidikan bahasa dan sastra untuk kemaslahatan manusia, serta mampu mendapatkan pengakuan nasional dan internasional dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra

CPMK-1
Menerapkan nilai-nilai agama, kebangsaan, dan budaya nasional dalam merancang pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia (C3)

CPMK-2
Menganalisis konsep-konsep filsafat ilmu pendidikan dalam konteks pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia (C4)

CPMK-3
Mengevaluasi pendekatan interdisipliner dalam memecahkan masalah pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia (C5)

CPMK-4
Menciptakan model pembelajaran inovatif berbasis filsafat ilmu pendidikan bahasa dan sastra Indonesia (C6)

CPMK-5
Menganalisis struktur dan pola perkembangan teori pendidikan bahasa dan sastra Indonesia dari perspektif filosofis (C4)

CPMK-6
Mengevaluasi etika akademik dalam penelitian pendidikan bahasa dan sastra Indonesia berdasarkan nilai-nilai filsafat ilmu (C5)

CPMK-7
Menerapkan pendekatan multidisipliner dalam mengembangkan materi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia (C3)

CPMK-8
Menciptakan karya akademik orisinal yang mengintegrasikan filsafat ilmu dengan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia (C6)

CPMK-9
Menganalisis problematika kontemporer pendidikan bahasa dan sastra Indonesia melalui lensa filsafat ilmu (C4)