Mata Kuliah
Teori Belajar Pendidikan Vokasi

Mengkaji, menganalisis, mengevaluasi, dan implikasi teori belajar serta penerapan dan pengembangannya pada pembelajaran pendidikan vokasi . Teor-teori belajar tersebut meliputi : behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, humanistik, sibernetik, teori belajar Ki Hajar Dewantoro, meaningfull, puldan meneraimplikasinya pada pembelajaran konsep-konsep Teori-teori Belajar yang meliputi: Pengertian teori-teori belajar, teori belajar perilaku, teori belajar kognitif, sistem pemrosesan informasi, belajar pengetahuan deklaratif dan pengetahuan prosedural, belajar konsep, belajar penemuan Jerome Bruner, belajar bermakna David Ausubel, Teori Gagne, dan teori Konstruktivisme. Materi disajikan dengan metode ceramah dan presentasi kelas.

CPMK-1
Mengetahui, menjelaskan, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi pekelebihan dan kekurangan , dan mengkreasi penerapan teori-teori belajar dalam pembelajaran pada pendidikan vokasi

CPMK-2
Mengetahui, menjelaskan, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi kelebihan dan kekurangan , dan mengkreasi penerapan Teori Belajar Kognitif dalam pembelajaran pendidikan vokasi

CPMK-3
Mengetahui, menjelaskan, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi kelebihan dan kekurangan , dan mengkreasi penerapan Sistem Pemrosesan Informasi dalam pembelajaran pada pendidikan vokasi

CPMK-4
Mengidentifikasi, masalah, akar penyebab masalah, penetapan masalah utama, alternatif solusi, dan penentuan solusi dari suatu permasalahan pembelajaran yang berkaitan dengan teori belajar pada pendidikan vokasi

CPMK-5
Menjelaskan, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi, dan mengkresi konsep belajar pengetahuan deklaratif dan pengetahuan prosedural serta belajar konsep pada pembelajaran di pendidikan vokasi

CPMK-6
Menjelaskan, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi kelebihan dan kekurangan, dan mengkresi teori belajar dari para ahli pada pembelajaran di pendidikan vokasi