Mata kuliah ini membahas pendekatan integratif dalam pendidikan anak usia dini melalui perspektif multidisiplin seperti psikologi perkembangan, sosiologi, antropologi, dan pendidikan. Tujuannya adalah untuk mengembangkan
Mata kuliah ini mengkaji tentang; (1) konsep dasar pembelajaran, prinsip pembelajaran, dan karakteristik teori pembelajaran, (2) pembelajaran dengan pendekatan teori behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, dan konektivisme,
Mata kuliah Desain Kebijakan Pendidikan Berbasis Riset bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam kepada mahasiswa tentang konsep, prinsip, dan teknik dalam merancang kebijakan pendidikan yang berbasis
To equip prospective teachers and educational staff about the basic concepts of education, human nature and its development, the foundations of education, education as a
Mata kuliah ini mengkaji tentang; (1) konsep dasar pembelajaran, prinsip pembelajaran, dan karakteristik teori pembelajaran, (2) pembelajaran dengan pendekatan teori behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, dan konektivisme,