Profil Program Studi D4 Analisis Performa Olahraga

Study Program	:
Establishment Date	:	17 Januari 2025
Study Program Coordinator	:	FIFIT YETI WULANDARI

Visi Misi & Tujuan Program Studi D4 Analisis Performa Olahraga
Universitas Negeri Surabaya

Visi

menjadi program studi unggulan di bidang analisis performa olahraga yang inovatif, profesional, dan berdaya saing global, serta menjadi pusat pengembangan sport science modern di indonesia

Misi

1. menyelenggarakan pendidikan vokasi terapan berbasis sport science dan teknologi modern.
2.menghasilkan lulusan yang ahli dalamanalisis performa, monitoring latihan serta evaluasi prestasi atlet.
3.melaksanakan penelitian terapan untuk mendukung pengembangan ilmu sport performance analitics
4.membangun jejaring kerja sama dengan klub, federasi olahraga, koni, serta lembaga nasionaldan internasional
5. mengintegrasikan digitalisasi, Lot dan big data dalam sistem monitoring

Tujuan

merancang dan melakukan protokol tes performa dan teknis atlet
mengelola data performa untuk pengambilan keputusanberbasis bukti
menyusun laporan analisis performa yang profesional untuk pelatih dan tim pendukung
berkolaborasi dengan pelatih, ahli gizi , fisioterapis, dan psikolog olahraga dalam mendukung perkembangan atlet

Nilai_dasar

Menjunjung tinggi kompetensi teknik dan etika profesional dalam melakukan analisis performa olahraga berbasis data sehingga menghasilkan informasi yang valid dan dapat dipertanggungjawabkan.
Analitis Berpikir kritis dan sistematis dalam mengolah data performa atlet serta membuat rekomendasi yang tepat untuk perbaikan performa.
Kolaboratif Mampu bekerja sama secara efektif dalam tim multidisiplin termasuk pelatih, atlet, tim medis, dan analis lain untuk mencapai tujuan bersama.
Inovatif Mendorong penggunaan teknologi terbaru, metode analisis mutakhir, dan pendekatan kreatif untuk memecahkan permasalahan dalam olahraga.
Etis Berperilaku jujur dan bertanggung jawab dalam pengumpulan, pengolahan, dan penyampaian data performa dengan memperhatikan hak privasi, fair play, dan kode etik profesi.
Komunikatif Mengedepankan keterampilan komunikasi yang jelas dan efektif baik secara lisan, tulisan, maupun visual (dashboard/data storytelling) kepada berbagai pemangku kepentingan olahraga.
Berorientasi pada Kinerja Berkomitmen pada peningkatan kualitas performa atlet secara berkelanjutan dan berfokus pada hasil yang dapat diukur melalui metrik performa.

Capaian Lulusan Program Studi
Universitas Negeri Surabaya

PLO-1	Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya Dibebankan pada matakuliah: Buddhist Education Catholic Religious Education Confucian Religious Education Hindu Religious Education Pendidikan Agama Islam Protestant Religious Education Religion


PLO-2	Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan Dibebankan pada matakuliah:


PLO-3	Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan Dibebankan pada matakuliah:


PLO-4	Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi. Dibebankan pada matakuliah:


PLO-5	Mampu mengumpulan, pengolahan, dan interpretasi data performa atlet menggunakan alat ukur dan teknologi terkini Dibebankan pada matakuliah:


PLO-6	Mampu merancang dan melakukan protokol tes performa fisik dan teknis sesuai kebutuhan cabang olahraga. Dibebankan pada matakuliah:


PLO-7	Mampu menyusun laporan analisis performa secara profesional untuk pelatih dan tim pendukung (sports science team). Dibebankan pada matakuliah:


PLO-8	Mampu mengelola informasi dan data performa atlet untuk pengambilan keputusan berbasis bukti (evidence-based decision). Dibebankan pada matakuliah:


PLO-9	Mampu melakukan kolaborasi dengan pelatih, fisioterapis, ahli gizi, dan psikolog olahraga dalam mendukung pengembangan performa atlet. Dibebankan pada matakuliah:

Occupational Profiles Program Studi
Universitas Negeri Surabaya

APO 2025 |

Struktur Kurikulum
Universitas Negeri Surabaya

APO 2025

Semester ke 1

Kode	Mata Kuliah	Kredit	Mandatori?
8521203002		3.00
8521203004		3.00
8521202006		2.00
8521203005		3.00
100000202x	Pendidikan Agama (Wajib memilih salah satu) - Agama Budha - Agama Hindu - Agama Islam - Agama Katholik - Agama Khonghucu - Agama Protestan	2.00	✔
1000002177	ENGLISH	2.00
8521203003		3.00
8521202001		2.00

Semester ke 2

Kode	Mata Kuliah	Kredit
8521203008		3.00
8521204009		4.00
8521204007		4.00
8521202010		2.00
1000002003	INDONESIAN	2.00
8521203011		3.00
1000002018	PANCASILA EDUCATION	2.00

Semester ke 3

Kode	Mata Kuliah	Kredit
8521204012		4.00
8521204017		4.00
8521203015		3.00
8521203016		3.00
1000002033	CITIZENSHIP	2.00
1000002046	LITERASI DIGITAL	2.00
8521204014		4.00
8521204013		2.00

Semester ke 4

Kode	Mata Kuliah	Kredit	Mandatori?
8521204021		4.00
8521204023		4.00
8521203019		4.00
8521203022		3.00
8521202024		2.00
8521204020		4.00
8521203018		3.00

Semester ke 5

Kode	Mata Kuliah	Kredit	Mandatori?
8521202031		2.00
8521204030		2.00
8521204025		4.00
8521204026		4.00
8521204027		4.00
8521204028		4.00
8521204029		4.00

Semester ke 6

Kode	Mata Kuliah	Kredit	Mandatori?
8521204034		4.00
8521203037		3.00
8521204033		4.00
8521204038		4.00
8521203035		3.00
8521203036		3.00
8521203032		3.00

Semester ke 7

Kode	Mata Kuliah	Kredit	Mandatori?
8521203039		3.00
8521204041		4.00
8521202040		2.00

Evaluasi Kurikulum Program Studi
Universitas Negeri Surabaya

Evaluasi Kurikulum dan Tracer Study

Program Studi D4 Analisis Performa Olahraga

A. Evaluasi Kurikulum

Evaluasi kurikulum dilakukan secara berkala untuk memastikan kesesuaian dengan:

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi olahraga

Kebutuhan industri olahraga (klub, akademi, federasi, sport science center)

Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti)

Masukan dari stakeholder (alumni, pengguna lulusan, dosen, mahasiswa, asosiasi profesi)

1. Mekanisme Evaluasi

Evaluasi dilakukan melalui:

Rapat Tinjauan Kurikulum (minimal 1 kali dalam 4 tahun)

Workshop kurikulum berbasis OBE (Outcome Based Education)

Focus Group Discussion (FGD) dengan praktisi olahraga

Analisis hasil tracer study

Evaluasi capaian CPL dan CPMK

Monitoring dan evaluasi pembelajaran setiap semester

2. Aspek yang Dievaluasi

Kesesuaian CPL dengan profil lulusan (Analis Performa Olahraga)

Relevansi mata kuliah dengan kebutuhan industri

Bobot SKS teori dan praktik/laboratorium

Integrasi teknologi analisis (video analysis, GPS tracking, sport analytics software)

Kesesuaian metode pembelajaran dengan karakter vokasi

Keterserapan lulusan di dunia kerja

3. Tindak Lanjut

Revisi RPS dan CPMK

Penambahan mata kuliah berbasis teknologi terbaru

Penguatan praktik industri/magang

Pelatihan dosen dan peningkatan fasilitas laboratorium

TRACER STUDY BELUM ADA LULUSAN

Rekap PLO Program Studi
Universitas Negeri Surabaya

Nama Matakuliah	Sks	Program Learning Outcomes PLO)									Total
Nama Matakuliah	Sks	PLO1	PLO2	PLO3	PLO4	PLO5	PLO6	PLO7	PLO8	PLO9	Total

Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi
Universitas Negeri Surabaya

Landasan Perancangan dan Pengembangan Kurikulum

Program Studi D4 Analisis Performa Olahraga

Perancangan dan pengembangan kurikulum Program Studi D4 Analisis Performa Olahraga didasarkan pada berbagai landasan filosofis, yuridis, akademik, dan kebutuhan pemangku kepentingan agar menghasilkan lulusan yang kompeten, profesional, dan relevan dengan perkembangan industri olahraga.

1. Landasan Filosofis

Kurikulum dikembangkan berdasarkan nilai-nilai:

Pendidikan vokasi yang berorientasi pada kompetensi dan keterampilan terapan

Pengembangan potensi manusia secara holistik (kognitif, afektif, psikomotor)

Sportivitas, etika profesi, dan integritas dalam dunia olahraga

Penguatan karakter profesional analis performa olahraga

2. Landasan Yuridis

Pengembangan kurikulum mengacu pada:

Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional

Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti)

Kebijakan Merdeka Belajar – Kampus Merdeka (MBKM)

Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) level 6 (Sarjana Terapan)

3. Landasan Akademik

Kurikulum disusun berdasarkan perkembangan ilmu:

Sport Science (ilmu keolahragaan)

Analisis performa olahraga berbasis data dan teknologi

Biomekanika, fisiologi olahraga, dan psikologi olahraga

Statistik dan sport analytics

Komunikasi dan manajemen olahraga

Pendekatan yang digunakan adalah Outcome Based Education (OBE) dengan penyusunan:

Profil Lulusan

CPL (Capaian Pembelajaran Lulusan)

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)

Sub-CPMK

RPS berbasis proyek dan praktik laboratorium

4. Landasan Kebutuhan Stakeholder

Kurikulum dikembangkan berdasarkan:

Hasil tracer study alumni

Masukan pengguna lulusan (klub, akademi, sekolah olahraga, federasi)

Perkembangan teknologi analisis (video analysis, GPS tracking, performance software)

Kebutuhan industri olahraga profesional dan pendidikan

5. Landasan Perkembangan IPTEK dan Industri 4.0

Kurikulum mengintegrasikan:

Data analytics olahraga

Penggunaan perangkat lunak analisis performa

Visualisasi data dan sport performance reporting

Digital communication dalam olahraga

6. Landasan Internasionalisasi

Kurikulum mempertimbangkan standar kompetensi analis performa yang berkembang secara global serta praktik terbaik di industri olahraga internasional, guna meningkatkan daya saing lulusan di tingkat nasional maupun internasional.

Profil Program Studi D4 Analisis Performa Olahraga Unesa

Visi Misi & Tujuan Program Studi D4 Analisis Performa OlahragaUniversitas Negeri Surabaya