Population and Environmental Education Course

This course is a course that discusses population and environmental education material. The discussion begins with the history and legal basis for implementing population and environmental education. Then it is discussed about understanding ecology and ecological law as well as sustainable development as the basis for PKLH material. Then there is language about learning media and resources, learning models and PKLH evaluation, and at the end of the lecture there is a discussion about how to integrate PKLH into school subjects.

• PLO-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• PLO-4
  Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
• PLO-5
  Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
• PLO-9
  Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
• PLO-11
  Memecahkan permasalahan masyarakat di bidang pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Sosial melalui riset dengan pendekatan inter, multi, dan transdisipliner
• PLO-16
  Memecahkan permasalahan masyarakat di bidang pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Sosial melalui riset dengan pendekatan inter, multi, dan transdisipliner.
• PLO-21
  Lulusan mampu beradaptasi terhadap konteks permasalahan sosial yang dihadapi dengan baik.

PO-1
Mampu bertanggung jawab untuk melakukan analisis berbagai karakteristik materi pendidikan kependudukan dan lingkungan Hidup

PO-2
Mampu menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berbagai peristiwa materi pendidikan kependudukan dan lingkungan Hidup

PO-3
Mampu mengolah , menganalisis, dan menyajikan data permasalah materi pendidikan kependudukan dan lingkungan Hidup

PO-4
Mampu menganalisis karakteristik unsur-unsur materi pendidikan kependudukan dan lingkungan Hidup untuk mendukung pembangunan berkelanjutan.