Examining the steps for good project implementation, including planning, preparation, motivation and control of resources as well as procedures and ways to fulfill its objectives by utilizing good practices from students/lecturers and the studies of practitioners/experts.
Program Learning Outcomes (PLO)
PLO-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
PLO-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
PLO-4 Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
PLO-5 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
PLO-5 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
PLO-6 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila
PLO-11 Mampu menyusun penelitian interdisiplin, multidisiplin atau transdisiplin, termasuk kajian teoritis dan/atau eksperimen pada bidang keilmuan, teknologi, seni dan inovasi yang dituangkan dalam bentuk disertasi, dan makalah yang telah diterbitkan di jurnal internasional bereputasi.
PLO-15 Memberikan kontribusi pada pengembangan serta pengamalan ilmu pengetahuan dan/atau teknologi yang memperhatikan serta menerapkan nilai humaniora di bidang pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, dengan menghasilkan penelitian ilmiah berdasarkan metodologi ilmiah, pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif.
Program Objectives (PO)
PO-1 Karakter Tangguh, Adaptif, Kolaboratif, Inklusif, dan Inovatif
PO-2 Penalaran Logis, Kritis, Sistematis, dan Kreatif dalam Manajemen Proyek
PO-3 Pengembangan Diri Berkelanjutan dalam Pengelolaan Proyek
PO-4 Kerja Sama, Kepekaan Sosial, dan Kepedulian Lingkungan dalam Pelaksanaan Proyek
PO-5 Kontribusi terhadap Masyarakat dan Kemajuan Peradaban Berbasis Pancasila melalui Proyek
